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    县发展中心研训员参加、指导我校高三教研活动

    发布时间:2020年9月25日 点击数:147

            为完善校本教研机制,改善校本教研质量,提高校本教研效益,9月21日至25日,高三年级联合县教师发展中心,合作组织校本研修活动。
            本次活动,采用主备教师上课、说课,学科组老师听课、评课,研训员点评、指导的形式进行。上课环节,主备教师在学科组集体打磨的基础上,积极践行“精讲、多练、互动”理念,努力打造“真学真思”课堂;说课环节,上课教师围绕有效原则,说设计理念,说教学目标,说问题设计,说练习编制;评课环节,学科组教师集体参与,分类点评,发现优点,寻找不足,共商解决办法;点评指导环节,研训员从更为宽广的视角,对课堂效益提升、核心素养培养、集体智慧开发等问题进行了充分有益的指导。
            优质教研是学校高质量发展的源头活水,在今后的教改工作中,学校将不断总结成功经验,以此为基础,推动教研内容、教研形式、教研组织到教研成果运用等方面全面优化升级。




    发布部门:「校长办」
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